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林冬青刚刚踏出师范学校的大门，走入社会，成为了铭师小学的一名教师。林冬青负责的班级是五(4)班，在介绍班级情况的时候，校长提醒林冬青，这是一个问题儿童相对集中的班级，很难应付，但是初出茅庐的林冬青并没有将校长的话当做一回事，他觉得凭借自己的本是应该完全不成问题。 然而，刚刚上任的林冬青就已经感到力不从心了，班里接连不断出现的问题，不放过任何一次机会调皮捣蛋的学生让他焦头烂额，几乎束手无策。在心理辅导老师丁老师的帮助下，林冬青决定从内心里来解决孩子们的问题，满足孩子们的需求，随着时间的推移，林冬青和孩子们一起成长了。
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18岁的乔安娜有注意缺陷多动障碍（ADHD），在她的脑海中，思绪就像旺季的游乐园一样旋转着。父亲患上抑郁症后，他的病假工资只能勉强支付房租，再也负担不起她的药物治疗。为了解决这个问题，乔安娜不得不在另辟蹊径攒钱，就在在一片混乱中，充满魅力、自信十足的奥黛丽出现了，为乔安娜已经复杂多变的生活又增添了一个“不稳定因素”。
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